Europeiskt certifikat i användning av psykologiska test i arbetslivet

Syftet med denna utbildning är att ge deltagarna teoretiska och praktiska kunskaper i arbetspsykologisk testning som leder till en internationell certifiering enligt European Federation of Psychologists’ Association.

Målgrupp
Utbildningen vänder sig till personalvetare, psykologer, ekonomer, m.fl. som arbetar med psykologisk testning vid rekrytering.

Mål med utbildningen
Denna utbildning kommer att ge dig som testanvändare de kunskaper om psykologiska test och testanvändning i arbetslivet som kan leda fram till en certifiering i enlighet med de kriterier som är fastställda av European Federation of Psychologists’ Association.

Innehåll i utbildningen

  1. Styrkor och svagheter hos arbetspsykologiska test
  2. Kvalitet i arbetspsykologiska test
  3. Tolkning av testresultat
  4. Återkoppling och hantering av testresultat
  5. Rättvisa och diskriminering
  6. Personalekonomi, urvalsprocesser och ekonomisk nytta
  7. Arbetspsykologiska kriterier
  8. Begåvning och begåvningstest
  9. Personlighet och personlighetstest

Läs mer om utbildningen HÄR

Tid Plats & Kostnad

När: Våren 18 maj & 1 juni
När: Hösten: 10 sept & 5 okt.
Var: Stockholm dagtid kl 9-16.
Kostnad: 20 000 exkl moms (i kostnaden ingår lunch och tilltugg alla dagar, e-learning samt kurslitteratur).
Examination (8000 SEK) tillkommer.

Läs mer om certifieringen HÄR. Frågor info@psychometrics.se

Läs mer om EFPA HÄR

ANMÄLAN

Psychometrics utbildning 2018

Evidensbaserat urval (EBU™) och testcertifiering 3+1 dag

Syftet med denna kurs är att ge en allmän orientering samt grundläggande teoretiska och praktiska kunskaper rörande aktuella områden inom urval i organisationer. Ett andra syfte med momentet är att ge en övergripande träning i att kritiskt granska de processer och metoder som idag används både nationellt och internationellt vid urvalsbeslut i organisationer. Det tredje syftet är att ge kursdeltagarna grundläggande kunskaper för att certifieras i testanvändning enligt EFPA.

Kursen ges endast till Leg psykologer. Ingår i specialistutbildningen.

Kursbeskrivning, tid och pris

ANMÄLAN

Testcertifiering 2 dagar

Syftet är att ge kursdeltagarna grundläggande kunskaper för att certifieras i testanvändning enligt EFPA. Examinationen utförs av representanter vid Stiftelsen för Tillämpad Psykologi som tillhör Psykologförbundet. Läs mer här

Kursbeskrivning, tid och pris

ANMÄLAN

Evidensbaserat urval (EBU™) 1 dag

Syftet med denna dagär att ge en allmän orientering samt grundläggande teoretiska och praktiska kunskaper rörande aktuella områden inom urval i organisationer. Ett andra syfte med momentet är att ge en övergripande träning i att kritiskt granska de processer och metoder som idag används både nationellt och internationellt vid urvalsbeslut i organisationer.

Utbildningdagen med examination resulterar i en personcertifiering i Evidensbaserat Urval™ (EBU) som bygger på kunskap om ISO 10667: Bedömningstjänster i arbetslivet) och ISO 30405: Vägledning för rekrytering.

Kurser, tid och pris

ANMÄLAN

Följande organisationer kommer att arbeta med revideringen av ISO standarden ”Bedömningstjänster i arbetslivet”, SS-ISO 10667. 

ISO standarden ”Bedömningstjänster i arbetslivet”, SS-ISO 10667 del 1 & 2 publicerades 2011 med syfte att ta fram riktlinjer för hur likvärdiga och rättvisa bedömningar ska genomföras, samt leda till standardiserade och internationellt överenskomna bedömningsprocesser.

Nu är det dags för revidering av standarden för att förbättra den och uppdatera den med den senaste utvecklingen. Arbetet kommer att sätta igång imorgon genom ett första möte på SIS för de organisationer som anmält sitt intresse att delta i den svenska delegationen. Naturligtvis kommer jag vara på plats, och glädjande är det är en hel del organisationer som anmält sitt intresse för att arbeta för en tydlig transparent bedömningsprocess inom tex rekrytering och urval.

Följande organisationer kommer delta på mötet imorgon.

  • Comenius Svenska AB
  • Landstinget i Kalmar län
  • Swedavia AB Stockholm-Arlanda Airport
  • WeCompose AB
  • Unionen
  • Henrysson Åkerlund & Sjöberg AB
  • Mercuri Urval KMR AB
  • Skanska Sverige AB
  • Linköpings kommun
  • TNG Group AB
  • Stockholms universitet
  • Göteborgs universitet

Enormt roligt att det finns ett intresse,  flera personer från samma organisation kommer förmodligen vara på mötet imorgon så ca 16-20 experter inom bedömningsområdet kommer vara på plats tillsammans med våra kompetenta projektledare från SIS.

Varför är inte du där?

Vill du vara med och påverka innehållet och/eller lära dig mer om standarden och träffa experterna inom området? Dessutom samtidigt bli uppdaterad om den internationella utvecklingen inom bedömningar och hur ISO 10667 bäst kan användas – är det inte för sent att hoppa på tåget som håller på att lämna stationen?

Hör av dig snabbast möjligt till

Maria Andersson
Direkt: 08-555 521 75
mobil: 070-896 31 75
mailto:maria.andersson@sis.se

SIS, Swedish Standards Institute

Gott Nytt År

Som ni ser ökar antal besökare varje år. När jag startade denna blogg trodde jag inte att många skulle vara intresserade, så det känns så roligt att så många följer mina inlägg. Mitt mål har alltid varit att föra fram det senaste inom forskningen, och det ser ut att vara lyckat. Dock är det en hel del arbete kvar för att rekryteringsbranschen ska ta till sig forskningen, därför kommer jag fortsätta att skriva om evidensbaserad kunskap under 2018, en hel del spännande forskning är på gång.

Ha en trevlig Nyårsafton så hörs vi nästa år.

Anders Sjöberg

Frukostseminarium om psykologiska test

Frukostseminarium – Lär dig skilja på bra och dåliga test.

Idag genomfördes ett seminarium där jag och Den Norske Veritas (DNV) tillsammans pratade om testkvalitet och certifiering av psykologiska test. Det var ett välbesökt seminarium med ca 100 deltagare. Tack alla som kom och ställde intressanta frågor som ni förhoppningsvis fick svar på.  Frågorna handlade om kompetensbaserade intervjuer, arbetsanalyser, värderingstest, bedömning av prestation, ipsativa och normativa test.

Under seminariet gav jag en bild av hur du ska tänka och förstå standards och certifieringar. Jag gav också exempel på hur testverktyg byggs upp för att möta kravnivåer och leverera sitt värde. Och skillnaden av att veta vad vi ska bedöma och hur vi ska använda bedömningen för beslut. Nedan kan du ladda upp min presentation.

EFPA Standards and Test Development

Anmäl dig till seminarium om rekrytering den 16 november

Vässa din rekrytering med ISO 10667

Dags för uppdatering av ISO standarden för ”Bedömningstjänster i arbetslivet”, SS-ISO 10667 del 1 & 2. Det har nu gått några år sedan jag och många andra arbetade intensivt för att internationellt föra fram argument för att standardisera urvalsprocessen. Den starkaste drivkraften för mitt engangemang för detta arbete var att förändra rekryteringsbranschen.

Jag är inte nöjd med arbetet 100%, även om en del organisationer förändrat urvalsprocessen enligt denna ISO standard och många upphandlingar idag lutar sig mot ISO10667. Det är därför dags att se över hur vi kan förändra standarden så den får full verkningskraft.

Vill DU vara med och påverka innehållet och/eller bara lära dig mer om standarden och träffa mig och andra experter inom området så anmäl dig idag?

Jag kommer ge dig en uppdatering om den internationella utvecklingen inom bedömningar och hur ISO 10667 bäst kan användas? Boka in den 16 november NU.

ANMÄL DIG HÄR

Registrering och kaffe kl 8:30, programmet är mellan 9:00-10:30. Sista anmälningsdag onsdagen den 14 november (men anmäl dig idag för att säkra din plats).

Agenda den 16 november

ISO 10667Anders Sjöberg, docent i psykologi Stockholms Universitet

  • Beskrivning ISO 10667
  • Att arbeta enligt ISO 10667 i rekrytering och urval
  • Fördelar att certifiera bedömningsprocessen
  • Uppdatering och revidering av ISO 10667 (Varför då?)
  • Fördelar att delta i revideringen av ISO 10667

SIS & ISOHelene Edmark & Lars Bonnevier, SIS

  • Presentation SIS och ISO
  • Kort om hur arbetet går till
  • Förutsättningarna för att delta

Har du några frågor kontakta Helene Edmark

Läs mer om arbetet i TK 562

Betydelsen av Conscientiousness: en sammanfattning av forskningsläget

Det besvärliga ordet Conscientiousness utgör ett av de fem breda personlighetsdimensioner i den populära fem faktor modellen (FFM). På svenska kan Conscientiousness översättas till ordentlighet, samvetsgrannhet, målmedvetenhet och/eller lojalitet. Nedan kommer jag närmare definiera begreppet, förklara hur mycket som är arv och miljö, definiera närliggande psykologiska begrepp, innan jag avslutar med att se vilka konsekvenser Conscientiousness kan ha på beteenden på och utanför arbetsplatsen

Conscientiousness bredd och dess innebörd har gett det en särställning i arbetsrelaterade sammanhang eftersom Conscientiousness är den huvudsakliga personlighetsegenskapen i situationer där alla former av prestation är i fokus, till exempel arbete, inlärning och utbildning. Denna egenskap förbinds ständigt till kriterier som relaterar till arbetsprestation och faller oftast ut som den viktigaste faktorn. Denna personlighetsegenskap representerar drivkraften att uppnå något och innehåller egenskaper som är nödvändiga för att kunna följa denna drivkraft, bland annat att vara organiserad, systematisk, plikttrogen, effektiv, ordentlig och uthållig. Personer som är målmedvetna har tydliga mål, stark vilja och är
beslutsamma och har lätt för att motivera sig själva.

Arv eller miljö

Går det att lära sig att vara ordentlig och samvetsgrann. Ja, beteendet kan förändras men det finns stora latenta individuella skillnader som är medfödda. Ca 50% av de individuella skillnaderna som finns mellan personer har en ärftlig komponent, dvs mamma och pappas gener är delvis avgörande hur pålitlig du är. Det är den stabila skillnaden mellan personer som gör att sambanden mellan Conscientiousness och beteende är så höga samband som de är (se nedan).

Hjärnforskning

Det har visat sig att personer med hög Conscientiousness har visat sig ha mer volym i en del del av hjärnan (vänster lateral prefrontal cortex) där människor planerar för framtiden och fattar beslut. Med andra ord är det troligt att människor med hög samvetsgrannhet kan planera och förbereda mer eftersom de har mer aktivitet i den delen av sin hjärna.

Beteenden på arbetsplatsen

Personer med hög Conscientiousness, har ofta en stark vilja och är beslutsamma. De har ofta en grundläggande drivkraft att arbeta hårt, prestera och uppnå de mål som satts upp. De ställer höga krav, både på sig själva och på sin omgivning. De arbetar metodiskt, systematiskt och strukturerat, även om det som ska utföras är monotont, långtråkigt eller kräver uthållighet.

Personer som har denna profil kan uppleva otydlighet och ineffektivitet som mycket besvärande och trivs bäst i situationer med viss förutsägbarhet. Noggrannheten och ordningssinnet för detaljer kan göra att andra uppfattar dem som kontrollerande, överambitiösa eller krävande och deras ihärdighet kan leda till andras intryck av dem som envisa i sitt sätt att arbeta. De är samtidigt konforma i den meningen att de anpassar sig till rådande regler, seder, bruk, normer och till de förväntningar som råder i gruppen. Deras egens regelmedvetenhet och ofta högt uppsatta moraliska principer gör att de kan uppfatta mindre regelmedvetna personer
som opålitliga och provocerande.

Låg Conscientiousness indikerar att personen tenderar att närma sig sina mål och åtaganden på ett mer avslappnat och lättsamt sätt. Dessa personer betraktar ofta planering och förberedelser som begränsande och ibland hämmande och de följer hellre stundens ingivelse och tar dagen som den kommer. Det är enkelt för dessa personer att skjuta upp saker och ting eftersom effektivitet eller hårt arbete sällan har något egenvärde. Även om de ofta är involverade i många olika saker samtidigt så är drivkraften ofta
spontanitet och lust. Detta präglar även personernas sätt att fatta beslut: snabba och ibland förhastade beslut som är mer baserade på känsla och impulserän på logik och eftertänksamhet.

Personer med Låg Conscientiousness tar lättare på förpliktelser och besväras inte i lika stor utsträckning av att inte leva upp till deadlines eller andra åtaganden eller att inte följa förutbestämda planer eller förfaringssätt. Det senare kan leda till att andra uppfattar dem som oansvariga, oförsiktiga och improduktiva men också som flexibla, spontana och förändringsbenägna. Personer med låg Conscientiousness saknar inte nödvändigtvis moraliska principer utan tillämpar dem mindre strängt, de har en okänslighet mot regler, förväntningar, normer och auktoriteter och kan sakna förmågan att förstå effekterna av det egna beteendet på andra.

Det är viktigt att påpeka att personer med låg Conscientiousness inte nödvändigtvis saknar ambitioner men det som skiljer dem med låg Conscientiousness från de med hög Conscientiousness är bristen på fokus och tendensen att arbeta gentemot sina uppsatta mål på ett mer strävsamt, disciplinerat och självständigt sätt.

Negativa aspekter av hög Conscientiousness 

Negativa aspekter av hög Conscientiousness är att detta kan leda till en irriterande noggrannhet, överdrivet kontrollbehov och perfektionism. Detta kan leda till att personer med hög Conscientiousness går helt upp i sitt arbete, även om det är bra för organisationen kan det leda till ohälsa för individen, detta benämns rigid perfektionism i den psykiatriska modellen av personlighet. Det är särskilt aspekterna av ordentlighet och samvetsgrannhet som kan leda till till att individen för sitt eget bästa jobbar för mycket.

Chefer som har alltför hög Conscientiousness kan i alltför stor utsträckning styra andra för mycket, vilket leder till missnöje bland medarbetare som inte tycker att de får ett ansvar för sina arbetsuppgifter. En annan negativ aspekt kan vara att det tar för lång tid att fatta beslut med alltför hög noggrannhet. Dessa chefer vill hela tiden skjuta på beslut innan de har ”all information på bordet” vilket kan få negativa konsekvenser för organisationen.

Närliggande begrepp

På senare år har mycket energi lagts på att hitta nya begrepp som särskilt skiljer sig från kognitiva markörer (tex IQ) för att förutsäga prestation, Grit är ett sådan begrepp. Grit definieras som att personen har en passion för långsiktiga mål. Det har hävdats att Grit skulle vara en starkare faktor i jämförelse med IQ att förutsäga prestation. I en metaanalys jämfördes Grit med Conscientiousness och forskarna fann att korrelationen mellan Grit och Conscientiousness var väldigt hög (r=.84) vilket tyder på att, åtminstone på mätnivå, så är de två begreppen samma sak. Det visade sig också att när forskarna konstanthöll för Conscientiousness försvann sambandet nästan helt och hållet mellan Grit och prestation. Enligt min mening är Grit inget nytt, jag betraktar det som samma sak som Conscientiousness.

Prokrastinering eller uppskjutarbeteende innebär vanemässig och kontraproduktiv senareläggning, förhalning eller undvikande av planerade handlingar, beslut och arbetsuppgifter, trots vetskap om att det kan leda till negativa konsekvenser.

Personer som prokrastinerar ersätter medvetet viktiga aktiviteter med alternativa aktiviteter som kanske också måste göras men som har lägre prioritet, eller som inte alls bidrar till att man uppnår sina mål, exempelvis dagdrömmande eller datorsurfande på arbets- eller studietid. Prokrastinering inträffar ofta när ett val måste göras mellan en större uppgift och en mindre uppgift, eller när en uppgift upplevs som obehaglig, tråkig eller koncentrationskrävande. Vanliga problemområden är att fullfölja studier, att hålla leveranstider i sitt arbete och att betala räkningar i tid.

Det kan konstateras att det finns ett naturligt negativt samband mellan Prokrastinering och Conscientiousness (r=-.67). De som prokrastinerar har ofta låg Conscientiousness , men sambandet är ganska långt från 1.00. Min tolkning är att Conscientiousness kan, men behöver inte vara, en orsak till prokrastinering. Det positiva är att att personer med svåra problembeteenden av denna karaktär kan bli hjälpta med kognitiv beteendeterapi.

Sammanfattning

Conscientiousness bredd och dess innebörd har gett egenskapen en särställning i arbetsrelaterade sammanhang eftersom Conscientiousness är den huvudsakliga personlighetsegenskapen i situationer där alla former av prestation är i fokus, till exempel arbete, inlärning och utbildning. Extrem hög Conscientiousness kan få negativa konsekvenser för både individ och organisation men oftast har det positiva konsekvenser för både arbetsgivare och medarbetare. Nedan ser ni vilka samband som är låga (0-.20) medel (.21-.40) och höga med Conscientiousness (<.41).

Not. Alla samband har multiplicerats med 100. Uppsägning och kontraproduktivt beteende har negativa samband, resterande är positiva.

Referenser

Berry, C. M., Ones, D. S., & Sackett, P. R. (2007). Interpersonal deviance, organizational deviance, and their common correlates: A review and meta-analysis. Journal of Applied Psychology, 92(2), 410–424. https://doi.org/10.1037/0021-9010.92.2.410

Blume, B. D., Ford, J. K., Baldwin, T. T., & Huang, J. L. (2010). Transfer of training: A meta-analytic review. Journal of Management, 36(4), 1065–1105. https://doi.org/10/ftwgxk

Bouchard, Thomas J., and Matt Mcgue. “Genetic and Environmental Influences on Human Psychological Differences.” Journal of Neurobiology J. Neurobiol. 54, no. 1 (January 2003): 4-45. doi:10.1002/neu.10160.

Chang, C.-H., Ferris, D. L., Johnson, R. E., Rosen, C. C., & Tan, J. A. (2012). Core self-evaluations: A review and evaluation of the literature. Journal of Management, 38(1), 81–128. https://doi.org/10/dbd9nb

Chiaburu, D. S., Oh, I.-S., Berry, C. M., Li, N., & Gardner, R. G. (2011). The five-factor model of personality traits and organizational citizenship behaviors: A meta-analysis. Journal of Applied Psychology, 96(6), 1140–1166. https://doi.org/10.1037/a0024004

Christian, M. S., Garza, A. S., & Slaughter, J. E. (2011).Work engagement: A quantitative review and test of its relations with task and contextual performance. Personnel Psychology, 64(1), 89–136. https://doi.org/10/c6b58z

Credé, M., Tynan, M. C., & Harms, P. D. (2016). Much ado about grit: A meta-analytic synthesis of the grit literature. Journal of Personality and Social Psychology.Advance online publication. https: //doi.org/10.1037/pspp0000102

Gignac, G. E., & Szodorai, E. T. (2016). Effect size guidelines for individual differences researchers. Personality and Individual Differences, 102, 74–78. http://doi.org/10/f84bhv

Judge, T. A., Heller, D., & Mount, M. K. (2002). Five-factor model of personality and job satisfaction: A meta-analysis. Journal of Applied Psychology, 87(3), 530–541. https://doi.org/10.1037//0021-9010.87.3.530

Judge, T. A., Rodell, J. B., Klinger, R. L., Simon, L. S., & Crawford, E. R. (2013). Hierarchical representations of the five-factor model of personality in predicting job performance: Integrating three
organizing frameworks with two theoretical perspectives. Journal of Applied Psychology, 98(6), 875–925. https://doi.org/10/bdbb

Ng, T.W. H., Eby, L. T., Sorensen, K. L., & Feldman, D. C. (2005). Predictors of objective and subjective career success: A meta-analysis. Personnel Psychology, 58(2), 367–408. https://doi.org/10/ dw64z6
Paterson, T. A., Harms, P. D., Steel, P., & Credé, M. (2016). An assessment of the magnitude of effect sizes: Evidence from 30 years of meta-analysis in management. Journal of Leadership & Organizational Studies, 23(1), 66–81. http://doi.org/10/bjz9

Steel, P. D. G. (2007). The nature of procrastination: A meta-analytic and theoretical review of quintessential self-regulatory failure. Psychological Bulletin, 133(1), 65–94. https://doi.org/10. 1037/0033-2909.133.1.65

Steel, P., Schmidt, J., & Shultz, J. (2008). Refining the relationship between personality and subjective well-being. Psychological Bulletin, 134(1), 138–161. 421–456.

Taki, Yasuyuki, Benjamin Thyreau, Shigeo Kinomura, Kazunori Sato, Ryoi Goto, Kai Wu, Ryuta Kawashima, and Hiroshi Fukuda. A Longitudinal Study of the Relationship between Personality Traits and the Annual Rate of Volume Changes in Regional Gray Matter in Healthy Adults. Human Brain Mapping Hum. Brain Mapp 34, no. 12 (December 2013): 3347-353. doi:10.1002/hbm.22145.

Thomas, J. P., Whitman, D. S., & Viswesvaran, C. (2010). Employee proactivity in organizations: A comparative meta-analysis of emergent proactive constructs. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 83(2), 275–300. https://doi.org/10.1348/096317910×502359

Vacha-Haase, T., Tani, C. R., Kogan, L. R., Woodall, R. A., & Thompson, B. (2001). Bouchard, Thomas J., and Matt Mcgue. Genetic and Environmental Influences on Human Psychological Differences. Journal of Neurobiology J. Neurobiol. 54, no. 1 (January 2003): 4-45. doi:10.1002/neu.10160.

Svensk rekrytering behöver kulturförändring, intervju i Personal & Ledarskap

2017-10-18 – TEMA REKRYTERING

Det är inget fel på testerna men däremot på urvalsprocessen. Beslut fattas på fel grund. Det säger Anders Sjöberg, docent i psykologi på Stockholms universitet. Han tycker att det behövs en kulturförändring inom svensk rekrytering.

Vilket tester som är bäst, det är en diskussion vi lämnat bakom oss, anser Anders Sjöberg. Alla seriösa tester är överlag bra och det är inte där problemen finns utan i hur testerna används. Han bedömer att runt 90 procent använder testerna på ett felaktigt sätt.

– Man använder inte tester för att fatta beslut utifrån och då spelar det ingen roll om testet är kvalitetssäkrat eller inte. Tester används ofta sent i processen men psykologiska tester fungerar tidigt i processen.

Att med hjälp av ett test bedöma de två slutkandidaterna är meningslöst anser Anders Sjöberg, då kan man lika gärna singla slant. Och att använda tester som utgångspunkt i intervjun är helt fel eftersom det sänker validiteten. Det är testerna som är validerade, inte testerna kopplade till intervjun.

För att kunna använda tester rätt behöver hela rekryteringsprocessen ses över, planering och noggrannhet är A och O. Organisationen behöver fundera på frågor som: Hur många personer rekryteras per år? Vilken nivå är det på dem som söker? Vad ska de göra? Vad kostar rekryteringen i dag och hur bra blir det?

– Bestäm innan hur beslut ska fattas i varje steg och problematisera kring hur ni fattar beslut. I slutänden ska kandidaten förstå anställningsbeslutet.

Även om det finns företag och organisationer som gör rekryteringen utifrån evidens och har en seriös rekryteringsprocess tar de allra flesta inte rekrytering på tillräckligt stort allvar, anser Anders Sjöberg.

– Rekryteringen görs med vänster hand och processen är inte tillräckligt tydlig. Det finns ingen ond intention, det är bara inte en prioriterad fråga för många hr-personer. Ofta ser man inte rekrytering som en möjlighet till effektivisering. Tycker man det är viktigt, så tycker man det ur ett subjektivt perspektiv: ”Jag kan det här, jag vet hur man gör för jag har gjort det så många gånger och det har blivit så bra.”

Hans uppskattning är att 90 procent av rekryterarna fattar beslut efter intervjun och till 90 procent är intervjun inte validerad. För att validera intervjun ska frågor, svar och därefter arbetsprestationen utvärderas under några års tid. Det finns organisationer som gör detta men de är få.

– Om du inte vet säkert att din intervju är valid kan du lika gärna strunta i att använda den för urvalsbeslut. Fundera själv över sannolikheten att du efter en intervju på 45 minuter kan säga hur den här personen kan bete sig om två år. Algoritmerna som väger ihop väsentlig information om kandidaten kommer alltid att vinna över din subjektiva bedömningsförmåga. Du har inte koll på dina känslor så pass att du kan fatta beslut utifrån dem.

Han medger att man måste väga in kandidatupplevelsen och för hen kan intervjun vara viktig. Ett alternativ kan vara att träffa kandidaten men innan bestämma att beslut inte ska fattas utifrån detta möte.

Det finns en förväntan hos kandidaten, arbetsgivaren och rekryteraren hur en rekryteringsprocess ser ut. Anders Sjöberg anser att det finns en stark kultur inom rekryteringsbranschen, en kultur som inte tar hänsyn till vad forskningen säger om urvals­processer och en kultur som måste förändras.

– Det kommer inte att bli lätt men vi måste göra det för vi är jättedåliga i Sverige. Vi diskriminerar så mycket, och det är inte de psykologiska testerna som är problemet.

För att få en kulturförändring måste man öka kunskapen hos framför allt den som beställer rekryteringstjänster men också hos rekryterarna. Det anser Anders Sjöberg som samtidigt beskriver att han, i och med sitt ifrågasättande, inte är särskilt omtyckt i rekryteringsbranschen. Och han kan förstå varför.

– Rekrytering väcker så mycket känslor. Rekryteringsbolagen har en modell de tjänar pengar på och många har gjort ungefär likadant i över 50 år. Då är det svårt när någon kommer och säger att man har gjort fel. Genom att kritisera intervjun hotar
jag dessutom rekryterarnas identitet eftersom man oftast använt sig själv som instrument i intervjun.

Anders Sjöberg utbildar studenter i rekrytering på Stockholms universitet och hjälper stora myndigheter och företag med att förbättra sina rekryteringsprocesser. Han har också lång erfarenhet från att vara testchef på ett stort testföretag. Ändå säger han sig vara uppriktigt nyfiken på hur besluten faktiskt går till när kandidater väljs ut.

– Och jag funderar ibland på om folk verkligen är intresserade av att förutsäga arbetsprestation. Vill man ha de bästa eller vill man ha de trevligaste medarbetarna? •

ELSA FRIZELL

Läs Ninni Dickson chefredaktör kommentarer här

Hur personer med olika etnisk bakgrund bemöts när de intervjuas av en professionell rekryterare

Doktoranden Sima Wolgast ville undersöka hur olika personer med olika etnisk bakgrund bemöts när de söker jobb och intervjuas av en rekryterare. Undersökningen visade att namnet ofta väger tyngre än kompetensen att utföra arbetet. De vetenskapliga studierna visar tydligt att arbetssökande med utländskt klingande namn oftare bedömdes efter andra kriterier än de med svenskklingande namn.

 

Läs hela artikeln KLICKA HÄR